Texto escrito para o XXIV Seminário de Formação de professores para a América Latina que realizou-se no Chile em novembro de 2016. "... A infância enquanto categoria referente às crianças surgiu no Ocidente somente na Modernidade (Ariès, 1960), e já adentra na história com um nome que as define como os que “não falam” (in=não, fante=falam). As crianças começaram a existir socialmente com uma concepção adulta de que o padrão ideal de desenvolvimento é o do adulto. Então ela ai